III
Trimestre – 2os ANOS
PRODUÇÃO
DE TEXTO
Contexto de produção,
circulação e recepção de textos do campo de práticas de estudo e pesquisa
(relatório, relatório multimidiático de campo, reportagem científica, mapas
dinâmicos etc.) Ideias principais e secundárias; palavras- chave;
LER
E COMPREENDER – textos autênticos que são gerados no
contexto de tensões sociopolíticas com fortes tendências ideológicas; Intertextualidade
e interdiscursividade;
Planejamento e
(re)textualização; Aspectos linguísticos, semânticos, multissemióticos e
efeitos de sentido. Práticas de oralidade: escuta atenta, turno e tempo de
fala; tomada de nota; réplica (posicionamento responsável em relação a temas,
visões de mundo e ideologias veiculados por textos e atos de linguagem); Polidez
linguística; resumo e resenha; de gêneros de divulgação científica; Recursos
linguísticos, multissemióticos e efeitos de sentido; Contexto de produção,
circulação e recepção de textos do
campo jornalístico-midiático, evidências, fontes, contexto,
propósito, atualidade, relevância, autoridade; Desinformação, teoria da
conspiração, negacionismo, fake news (manchetes sensacionalistas, ausência de
fontes etc.) e das marcas de radicalização do discurso (generalizações, usos de
chavões e expressões feitas, desconsideração do lugar e da perspectiva do
outro); Críticas à
IA (Inteligência Artificial); Mídias jornalísticas/ veículos de
informação: jornal impresso, rádio, televisão e internet (sites e redes
sociais); Reportagens multimidiáticas, documentários, podcast noticioso
etc.) mídias e práticas da cultura digital; usos de recursos linguísticos e
multissemióticos e seus efeitos de sentido; processos e produção de textos do
campo jornalístico-midiático; visões de mundo e ideologias veiculados por
textos)
LETRAMENTO
LITERÁRIO
Simbolismo e introdução
ao Pré-Modernismo; Leitura intersemiótica - entre o plástico e o icônico.
ORALIDADE
Tipos de argumentos e
contra- argumentos; Aspectos sintáticos e semânticos da coordenação e da
subordinação; concordância verbal, nominal, regência verbal e regência nominal
e efeitos de sentido; Letramento midiático: contexto de produção, circulação e
recepção de texto. Aspectos multissemióticos e efeitos de sentido; Especificidades
das práticas colaborativas de escrita. Processos de produção textual multimídia
e transmídia;
MULTILETRAMENTOS
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