TÓPICOS DE REVISÃO - BIMESTRE 1 - 2022

ESTUDE MAIS!

📖 Tópico 1 => TIRINHA => humor, itens multimodais e implícitos;

Disponível em < www.google.com.br> Acesso em: 29/03/2022.

Observe que a cena incomum, por si só, revela humor. Isso ocorre, porque é pouco provável que alguém faça ataduras em um globo terrestre. Além disso, pode-se notar claramente que os itens multimodais (cores, termômetro, remédio, "cruz vermelha" etc.), como a expressão facial da personagem esboça preocupação. Soma-se a isso o fato de Mafalda encosta a mão esquerda no globo para, possivelmente, aferir a temperatura da "paciente". Por fim, apesar de não haver um texto alfabético, é possível inferir que o "planeta" (representado pelo globo) estaria doente, pois sofre a ação devastadora dos humanos. Nesse sentido, desmatamento, poluição, aquecimento global, guerras etc. podem ser tidos como implícitos.

📖 Tópico 2 => Anúncio publicitário, outdoor e outbus. Estude as funções da linguagem (conforme o pensamento de Roman Jakobson) => emotiva, apelativa, referencial, fática, metalinguística e poética.

📖 Tópico 3 => Variedade linguística => Sociolinguística, de William Labov e Preconceito linguístico, de Marcos Bagno.

Diatópica (ou geográfica); diacrônica (ou histórica); diastrática (camadas sociais) e diafásica (formal e informal).

📖 Tópico 4 => Língua e linguagem => Ferdinand de Saussure; Noam Chomisky e Mikhail Bakhtin.

📖 Tópico 5 => Teoria da comunicação => emissor, interlocutor, mensagem, canal, código e contexto.

📖 Tópico 6 => Humanismo => Segunda Época da Idade Média => Contexto histórico e produção literária => Gil Vicente.

Estude as personagens da obra: "Auto da Barca do Inferno".

📖 Tópicos 7 => Tzvetan Todorov => "[...] o objeto da literatura a própria condição humana, aquele que a lê e a compreende se tornará não um especialista em análise literária, mas um conhecedor do ser humano" (TODOROV, 2009, p. 92). Assim sendo, livros clássicos, como os citados nas aulas e outros elencados neste blog, têm caráter humanizador. 

📖 Tópico 8 => Diálogo entre passado e presente

                                            

As duas imanes estão disponíveis em <www.google.com.br> Acesso em: 29/03/2022.

           Da forma como mencionei nas aulas, Ariano Suassuna se inspira na história lendária medieval "Tristão e Isolda" para escrever o romance "A História do Amor de Fernando e Isaura" (1956). Com isso, reforçamos o possível diálogo entre as produções modernas na interface com obras da Idade Média.

📖 Tópico 9 => "Poética", de Aristóteles => épico, lírico e dramático.

Exemplos:

 Hamlet, de William Shakespeare (1564-1616), é um bom exemplo do gênero dramático.

 Os Lusíadas, de Luís de Camões (1524-1580), é considerado um livro épico.

LINK => MOTIVO, de Cecília Meireles <= Neste link, você poderá conferir um exemplo de gênero lírico. Trata-se do poema Motivo, de Cecília Meireles (1901-1964), na voz de Raimundo Fagner.

📖 Tópico 10 => Trovadorismo => Primeira Época da Idade Média => Feudalismo => vassalagem.

Estude as cantigas trovadorescas: (1) líricas (de amor e de amigo) e (2) satíricas (de escárnio e de maldizer).

Observação: como pode ser visto, os tópicos não seguem a ordem cronológica.

Atenção! Vale salientar que alguns compositores da Música Popular Brasileira (MPB), como Chico Buarque, adotaram o mesmo recurso literário das cantigas trovadorescas. Isso significa dizer que, em muitas canções, registramos a presença de eu lírico feminino. 

Assim como ocorria nas cantigas líricas de amigo, na canção MEU GURI, Chico Buarque toma a voz feminina. No entanto, aqui, o compositor dá uma nova feição, ao incluir a voz de uma mãe (ingênua), que narra uma verdadeira tragédia urbana. Por desgraça, no Brasil, essa cena se repete dia a dia.

Confira neste LINK =>MEU GURI, de Chico Buarque <= Acesse!

SUCESSO!