Vamos vivenciar a
Considerações iniciais
Embora a noção de SEQUÊNCIA DIDÁTICA siga uma proposta metodológica que orienta os procedimentos para o ensino de gêneros (orais e escrito), procuramos fazer algumas adaptações com a finalidade de aproveitar o princípio teórico desse modelo de trabalho.
Portanto, seguiremos o esquema 1, porém faremos as adequações necessárias para a simulação das três noites da Semana
de Arte Moderna de 1922.
1.
APRESENTAÇÃO INICIAL
Marcuschi (2008, p. 218) nos ensina que "a finalidade de trabalhar sequências didáticas é proporcionar ao aluno um procedimento de realizar todas as tarefas e etapas para a produção de um gênero". No entanto, o nosso interesse nesta adaptação é vivenciar o procedimento sugeridos por Joaquim Dolz, Michele Noverraz e Bernard Schneuwly. Assim sendo, passamos a demonstrar a nossa adaptação:
1.1 ROTEIRO PARTE 1 – ANTES
DE TUDO...
O que é isso? Paranoia ou
mistificação?
Entra Monteiro Lobato
1.2 ARTES PLÁSTICAS
Entra Oswald de Andrade
Entram os artistas plásticos
1.2.1 Di
Cavalcanti
1.2.2 Tarsila
do Amaral
1.2.3 Anita
Malfatti
1.2.4 Cícero
Dias
1.2.5 Lasar
Segall
1.2.6 Victor
Brecheret
1.3 ROTEIRO PARTE 2 – PARA AS TRÊS NOITES
ATENÇÃO! Para
a simulação das três noites, usaremos um roteiro ampliado que será
entregue de forma impressa.
1ª
Noitada – 13 de
fevereiro de 1922
Heitor Villa-Lobos
Trenzinho
caipira
Heitor Villa-Lobos
O canto do cisne negro
LINK AQUI => https://www.youtube.com/watch?v=eAQisWbjBhg
3ª
Noitada – 17 de
fevereiro de 1922
Heitor Villa-Lobos
Uirapuru
Obras que serão vivenciadas:
MÁRIO DE ANDRADE
📖 LIVRO: AMAR: VERBO INTRANSITIVO
LINK AQUI =>https://kbook.com.br/wp-content/uploads/2020/02/Amar-Verbo-Intransitivo-Mario-de-Andrade.pdf
📖 LIVRO: PAULICEIA DESVAIRADA
LINK AQUI =>https://iedamagri.files.wordpress.com/2014/07/mario-de-andrade_pauliceia-desvairada.pdf
📖 LIVRO: HÁ UMA GOTA DE SANGUE EM CADA POEMA
LINK AQUI=> https://www.literaturabrasileira.ufsc.br/documentos/?action=download&id=116897
OSWALD DE ANDRADE
📖 LIVRO: OBRA COMPLETA VOL. 1
LINK AQUI =>https://monoskop.org/images/9/95/Oswald-de-andrade-Obras_Completas-vol1.pdf
📖 LIVRO: OBRA COMPLETA VOL. 5
LINK AQUI => https://monoskop.org/images/a/a3/Oswald-de-andrade-Obras_Completas-vol5.pdf
📖 LIVRO: OBRA COMPLETA VOL. 7 - POESIAS
LINK AQUI => https://ufprbrasileiraluis.files.wordpress.com/2015/08/poemas-de-oswald-de-andrade.pdf
MANUEL BANDEIRA
📖 LIVRO: ANTOLOGIA
LINK AQUI =>https://digital.bbm.usp.br/bitstream/bbm/4381/1/033685_COMPLETO.pdf
PRODUÇÃO
INICIAL
Os estudantes
participam da feitura da produção de roteiro. Além disso, as equipes planejam a
sessão de fotos, fazem um projeto de figurino, maquiagem e cenário.
MÓDULO
1
Planejamento: sessão de
fotos, roteiro, figurino, sonoplastia...
MÓDULO 2 – Sessão de
fotos
Sugerimos uma
sessão de fotos com os estudantes que irão representar os participantes da
Semana de Arte Moderna, conforme os modelos a seguir:
Outros nomes importantes:
Di Cavalcanti
Graça Aranha
Guilherme de Ameida
Guiomar Novaes
Ronald de Carvalho
Victor Brecheret
Plínio Salgado
Paulo Menotti del Picchia
Sérgio Milliet
MÓDULO 3
Ensaio com leitura dos
textos e inserção das imagens e sonoplastia.
PRODUÇÃO FINAL
Culminância: neste
momento, os estudantes apresentarão o projeto integralmente.
Atenção! Outros detalhes serão passados ao longo das aulas.
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