sábado, 18 de abril de 2020

EM DIA COM O SAEB

Acréscimo, em: 18/4/2020
             Em dia com o SAEB

  O que preciso saber?

               O SAEB (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) "é um sistema de avaliações externas em larga escala que permite ao INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) realizar um diagnóstico da educação básica brasileira e de fatores que podem interferir no desempenho do estudante. " 
(Disponível em: http://portal.inep.gov.br/educacao-basica/saebAcesso em: 18/4/2020) 

         Nesta página, portanto, pretendo oferecer uma série de orientações para que os estudantes possam lograr êxito nesse exame e, ao mesmo tempo, possam agregar conhecimento para a vida. Dessa forma, pretendo apresentar o programa, a começar com os estudantes dos 1os. anos, e estenderei o processo até os 3os. anos do Ensino Médio. 


☟  Em dia com o     SAEB  
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica

®Leonardo Ferreira da Silva


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 Atenção, SEGUNDOS ANOS! Vamos antecipar as revisões do SAEB. 
 

Nesta seção, exibirei algumas questões (com os respectivos descritores) e farei uma revisão seguida de comentários sobre as exigências do SAEB.

Só para exemplificar, destaco o descritor 6.

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Descritor 6 - Identificar o tema de um texto. 
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®Leonardo Ferreira da Silva

Um arriscado esporte nacional 


Os leigos sempre se medicam por conta própria, já que de médicos e de loucos todos temos um pouco, mas esse problema jamais adquiriu contornos tão preocupantes no Brasil como atualmente. Qualquer farmácia conta hoje com um arsenal de armas de guerra para combater doenças de fazer inveja à própria indústria de material bélico. Cerca de 40% das vendas realizadas pelas farmácias nas metrópoles brasileiras destinam-se a pessoas que se automedicam. A indústria farmacêutica de menor porte e importância retira 80% de seu faturamento da venda "livre" de seus produtos - isto é, das vendas realizadas sem receita médica.
Diante desse quadro, o médico tem o dever de alertar a população para os perigos ocultos em cada remédio, sem que necessariamente, faça junto com essas advertências uma sugestão para que os entusiastas da automedicação passem a gastar mais em consultas médicas. Acredito que a maioria das pessoas se automedicam por sugestão de amigos, leitura, fascinação pelo mundo"maravilhoso" dos medicamentos "novos"ou simplesmente para tentar manter a juventude. Qualquer que seja a causa, os resultados podem ser danosos.
 MEDEIROS, Geraldo. Revista Veja, 18 de dezembro de 1985.

®Leonardo Ferreira da Silva
Questão 1 - O tema abordado no texto é:

A) os riscos constantes da automedicação.
B) o crescimento da indústria farmacêutica.
C) a venda ilegal de medicamentos.
D) a luta pela manutenção da juventude.
E) o faturamento das consultas médicas.


PARTE 2 
 Em dia com o     SAEB  
Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica

®Leonardo Ferreira da Silva


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Nesta seção, irei me deter aos descritores e, ao mesmo tempo, farei uma revisão seguida de comentários sobre as exigências do SAEB.

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Descritor 1 - Localizar informações explícitas em um texto.
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®Leonardo Ferreira da Silva
Namoro

"O melhor do namoro, claro, é o ridículo. Vocês dois no telefone:
- Desliga você.
- Não, desliga você.
- Você.
- Você.
- Então vamos desligar juntos.
- Tá. Conta até três.
- Um ... Dois... Dois e meio ...
Ridículo agora, porque na hora não era não. Na hora nem os apelidos secretos que vocês tinham um para o outro, lembra?, eram ridículos. Ronron. Suzuca. Alcizanzão. Surusuzuca. Gongonha. (Gongonha!) Mamosa. Purupupuca...
Não havia coisa melhordo que passar tardes inteiras no sofá, olho no olho, dizendo:
- 'As' dondonzeira ama os dondonzeiro?
- Ama.
- Mas os dondonzeiro ama as dondonzeira mais do que as dondonzeira ama os dondonzeiro.
- Na-na-não. AS dondonzeira ama os dondonzeiro mais do que etc.
E, entremeando o diálogo, longos beijos, profundos beijos, beijos mais do que de língua, beijos de amígdalas, beijos catetéticos. Tardes inteiras. Confesse: ridículo só porque nunca mais.
Depois do ridículo, o melhor do namoro são as brigas. Quem diz que nunca, como quem não quer nada, arquitetou um encontro casual com a ex ou o ex só para ver se ela ou ele está com alguém, ou para fingir que não vê, ou para ver e ignorar, ou para dar um abano amistoso querendo dizer que ela ou ele agora significa tão pouco que podem até ser amigos, está mentindo. Ah, está mentido.
E melhor do que as brigas são as reconciliações. Beijos ainda mais profundos, apelidos ainda mais lamentáveis, vistos de longe. A gente brigava mesmo era para se reconciliar depois, lembra? Oito entre dez namorados "ficam" pela primeira vez fazendo as pazes. Não estou inventando. O IBGE tem as estatísticas. 
(VERÍSSIMO, Luís Fernando. Correio Braziliense. 13/6/1999. Adaptado)
®Leonardo Ferreira da Silva
Questão 1 - No texto, considera-se que o melhor do namoro é o ridículo associado:
A) às brigas por amor
B) às mentiras inocentes.
C) às reconciliações felizes.
D) aos apelidos carinhosos.
E) aos telefonemas intermináveis.

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Descritor  3 - Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
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®Leonardo Ferreira da Silva

Todo ponto de vista é a vista de um ponto 


Ler significa reler e compreender, interpretar. Cada um lê com os olhos que tem. E interpreta a partir de onde os pés pisam.
Todo ponto de vista é um ponto. Para entender como alguém lê, é necessário saber como são seus olhos e qual é sua visão de mundo. Isso faz da leitura sempre uma releitura.
A cabeça pensa a partir de onde os pés pisam. Para compreender, é essencial conhecer o lugar social de quem olha. Vale dizer: como alguém vive, com quem convive, que experiências tem, em que trabalha, que desejos alimenta, como assume os dramas da vida e da morte e que esperanças o animam. Isso faz da compreensão sempre uma interpretação. 
Boff, Leonardo. A águia e a galinha. 4a. ed. RJ: Sextante, 1999.
®Leonardo Ferreira da Silva
Questão 2 - A expressão "com os olhos que tem", no texto, tem o sentido de:

A) enfatizar a leitura.
B) incentivar a leitura.
C) priorizar a leitura
D) valorizar a leitura.
E) individualizar a leitura.
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Descritor 4 - Inferir uma informação implícita no texto.
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®Leonardo Ferreira da Silva

Motoristas de batom conquistam a Urca
Moradores aprovam a adoção de mulheres na linha 107


Batom, lápis nos olhos, brincos. Foi a essa mistura que a empresa Amigos Unidos apelou para contornar as constantes reclamações dos motoristas da Urca contra os motoristas da linha 107 (Central-Urca). Há um mês a empresa removeu sete mulheres de outros trajetos para formar um time de primeira linha. "O público da Urca é muito exigente." Os passageiros reclamam que os motoristas homens não paravam no ponto e dirigiam de forma perigosa. "Agora, só recebemos elogios", contou o gerente de Recursos Humanos da empresa, Mário Mattos.
Elogios que, às vezes, não se limitam ao desempenho profissional. Hoje (ontem), um homem falou que queria ser o meu volante", contou a motorista Ana Paula da Silva, 24 anos. Na empresa há três meses, Ana Paula da Silva faz da profissão uma forma de dar carinho a idosos e deficientes - os que mais têm dificuldades para entrar nos ônibus. "Às vezes, levanto para ajudar alguém a descer. Já parei o carro para atravessar a rua com um deficiente visual", contou. 
Casada com um motorista de ônibus, Márcia Cristina Pereira, 38 anos, diz que não enfrenta dificuldades com os colegas de profissão, ainda que reconheça que, no começo, a desconfiança não foi pequena. "Eles me dão força. Recebo muitos elogios", disse. Ao contrário de Márcia, a motorista Janaína de Lima, 32 anos, diz que se relaciona bem com todos os colegas, mas acha que já há competição. "Falta muito para os homens se relacionarem bem com os idosos e deficientes", comparou. Morador da Urca há 25 anos, Ednei Bernardes aprovou a adoção de motoristas mulheres no bairro. "Elas respeitam mais as pessoas e as leis de trânsito", resumiu.
JB, 23/7/2002 - Cidade. C1. 

®Leonardo Ferreira da Silva
Questão 3 - Um dos usuários do ônibus concluiu:
"Elas respeitam mais as pessoas e as leis de trânsito." Tal afirmativa, no contexto, permite concluir que:

A) as empresas de ônibus preferem os serviços das mulheres.
B) os homens são grosseiros e desrespeitam as leis de trânsito.
C) os idosos e os deficientes passa a receber um tratamento melhor.
D) os homens criam mais problemas com os colegas de profissão.
E) a população da Urca tornou-se mais exigente no transporte urbano.

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Um comentário:

  1. Achei muito interessante essas questões do saeb,pois tem importância fundamental no processo da capacidade de interpretação textual, estimula a curiosidade, atenção e motivação dos estudantes com os conteúdos e informações do assunto relevante.

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